Taller Ponte en mi piel
JORNADAS SOCIO SANITARIAS |
Persona responsable: Equipo OIPD
TÍTULO |
Ponte en mi piel |
DURACIÓN |
2 horas |
RESUMEN ACTIVIDAD |
Empezaremos con una introducción sobre comunicación e interacción a personas con diversidad. Posteriormente, dividiremos al estudiantado en tres subgrupos que participarán en cada uno de los bloques temáticos, y cada media hora de manera rotatoria cambiarán al siguiente bloque para poder participar en todas las actividades. -Un bloque temático será sobre LENGUAJE: haremos por un lado una introducción básica a la Lengua de Signos Española; por otro lado, también un taller de Braile en el que se hará a los estudiantes leer una serie de palabras en Braile y por último también se hablará acerca de la dislexia y se propondrá unos ejercicios para dar a conocer la realidad de las personas con esta diversidad. -Otro bloque será sobre MOVILIDAD; se hará un circuito de obstáculos que los estudiantes deberán atravesar utilizando una silla de ruedas, y también se les enseñará a guiar a personas con discapacidad visual a través de ese mismo circuito con el uso de antifaces y otros artilugios. - El último bloque, se abordarán las ETIQUETAS; será un taller en el que charlaremos sobre etiquetas, estereotipos e imaginaremos colectivos relativos a los problemas de salud mental. También se hará un ejercicio sobre el Síndrome de Asperger. Este bloque tendrá un carácter lúdico y participativo. |
OBJETIVOS |
- Sensibilizar y generar un sentimiento de empatía en los estudiantes hacia la población con diversidad |
MATERIALES |
Sillas de ruedas, sala grande y diáfana |
AFORO |
50 |
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