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Habilitación en Competencias y Habilidades Multidisciplinares en Prevención del Suicidio

26 FEB 2026 - 09:55 CET

Habilitación en Competencias y Habilidades Multidisciplinares en Prevención del Suicidio

Qualification in Multidisciplinary Competencies and Skills for Suicide Prevention

Propuesta para la Escuela Complutense de Verano.

Normativa: https://fundacioncomplutense.es/ecv/normas-generales/normativa-profesorado/

Las clases se impartirán entre el 6 y el 24 de julio, en horario de mañana.

 

Objetivos

Dotar a estudiantes universitarios de habilidades necesarias para la identificación, detección y manejo (o derivación) de personas con riesgo suicida en un contexto variado de disciplinas de las Ciencias Sociales y Ciencias de la Salud. El curso está dirigido para un amplio perfil de estudiantes de diferentes disciplinas (Psicología, Medicina, Enfermería, Terapia Ocupacional, Trabajo Social, Terapia Ocupacional).

Se pretende presentar contenidos de alfabetización y concienciación en prevención del suicidio, habilidades de negociación y detección temprana y actuación en contextos de crisis, y manejo (para profesionales sanitarios) o derivación (para profesionales no sanitarios).

 

Programa

Este curso interdisciplinar se plantea en línea con las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud para fortalecer la red de prevención en diferentes agentes sociales que pueden participar en la prevención del suicidio, a raíz de potenciar sus habilidades de concienciación, detección y manejo de la conducta suicida. El curso plantea el desarrollo de habilidades que pueden ser aplicables a estudiantes de profesiones muy variadas y que todas tendrían influencia relevante en la prevención del suicidio. Es por tanto, que el curso presenta un claro carácter práctico. Los temas del curso son los siguientes:

1. Concienciación y alfabetización en prevención del suicidio (aspectos generales y epidemiología). Alejandro

2. Habilidades de comunicación y de pensamiento crítico para medios de comunicación y redes sociales. Esther

3. Habilidades de detección temprana

4. Habilidades de comunicación y negociación

5. Manejo con grupos vulnerables

6. Manejo en contextos universitarios. Experiencias nacionales e internacionales

7. Habilidades de manejo en crisis

8. Habilidades clínicas en contexto de salud mental y prevención del suicidio

9. Manejo de casos clínicos en contextos sanitarios

10. Habilidades de manejo en posvención

 

Profesorado

Alejandro de la Torre Luque

Departamento de Medicina Legal, Psiquiatría y Patología.

Facultad de Medicina. Universidad Complutense de Madrid.

 

María Luisa Barrigón Estévez

Hospital Universitario Gregorio Marañón.

Departamento de Medicina Legal, Psiquiatría y Patología.

Facultad de Medicina. Universidad Complutense de Madrid.

 

José Manuel Andreu Rodríguez

Departamento de Personalidad, Evaluación y Psicología Clínica.

Facultad de Psicología. Universidad Complutense de Madrid.


María del Pilar Munuera Gómez

Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales.

Facultad de Trabajo Social. Universidad Complutense de Madrid.


Dra. Leticia López Pedraza

Departamento de Enfermería.
Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología. Universidad Complutense de Madrid.

Guillermo Moreno Muñoz

Departamento de Enfermería.

Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología. Universidad Complutense de Madrid.

 

Luis Fernando López

ISNISS.

Departamento de Personalidad, Evaluación y Psicología Clínica.

Facultad de Psicología. Universidad Complutense de Madrid.

 

Esther Martínez Pastor

Departamento de Ciencias de la Comunicación y Sociología.

Facultad de Ciencias de la Comunicación. Universidad Rey Juan Carlos.

 

Mercedes Cavanillas de San Segundo

Psicoterapeuta (trabajo por cuenta propia)

Asociación Internacional de Estudios de Bomberos y Psicología de Emergencias.

 

** Propuesta horaria

  1. Formación general (epidemiología, etc.) (Alejandro + Johanna Gustavsson) (5h) – 6 de julio
  2. Habilidades de comunicación en medios públicos y redes sociales (más para periodismo) (Esther Martínez Pastor) (5h) – 7 de julio
  3. Habilidades de detección temprana (5h) – 8 julio
  4. Habilidades de comunicación y negociación (María del Pilar Munuera) (5h) – 9 de julio
  5. Manejo con grupos vulnerables (10h) Luis Fernando,1,4 Marisa,2,3,5 Alejandro,3   - 10 (Luis Fernando) y 13 (Marisa) de julio
  6. Manejo en contextos universitarios (5h) Experiencias internacionales (ERE Consortium) Pilar, Alejandro – 14 de julio
  7. Hablilidades de manejo en crisis suicidas (Mercedes Cavanillas) (5h) – 15 de julio
  8. Habilidades clínicas (manejo de casos desde la perspectiva enfermera y psicológica y psiquiátrica) (10h) Leticia y Guillermo; Marisa – 16 y 17 de julio
  9. Manejo de casos clínicos en profesionales sanitarios (20h): Presentar varios casos clínicos como un contexto multidisciplinar – 20-23 de julio
    1. Alejandro
    2. Luis Fernando
    1. Adolescencia y jóvenes
    2. Tercera edad
    3. Migrantes
    4. LGTBIQ+
    5. Enfermedad física
    1. Telemedicina Luis Fernando (20/07)
    2. Casos de consultas externas JM y Elena (21/07)
    3. Contexto de continuidad asistencial Marisa (22/07)
    4. Simulaciones clínicas Leticia y Guillermo (23/07)

10. Habilidades de manejo en posvención (familias y sobrevivientes) (invitamos a alguien de alguna asociación de sobrevivientes y familias) (5h) Marisa, Luis Fernando – 24 de julio

    1. Circuito de posvención
    2. Prevención programa preventivo Retiro
    3. Casos (invitado/a)

 

PENDIENTE

  • Crear una template (preguntar si la ECV tiene)
  • Crear un Drive
  • Espacio para Campus Virtual?
  • Evaluación? Control de asistencia?
  • Cómo rellenar los formularios de pago

 

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